
Wiatr i pogoda, błysk i grzmot
W ramach zajęć przyrodniczych projektu ,,Większe umiejętności lepsza przyszłość’’ uczniowie, przy pomocy zbudowanych przez siebie przyrządów i przenośnej stacji pogody, prowadzili obserwacje pogody. Dzieci odczytywały wartości temperatury, ciśnienia atmosferycznego, wilgotności powietrza, opadów atmosferycznych oraz kierunku i siły wiatru, oceniały stopień zachmurzenia i rodzaj osadów atmosferycznych. Zgromadzone dane posłużyły do opracowania kalendarza pogody.